主持人 (第1/2页)
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匆忙加完微信,周音把手机扔到一旁,她最后问陶千漉,高中的时候没表白,后悔吗?
陶千漉看着她那样认真的表情,也认真地回答了她这个问题。
后悔吗?
她说,对于此时此刻的她而言,不后悔,但遗憾,遗憾生命中曾经出现过那么一个令你念念不忘的人,但是那个人的很多年里都没有你的参与。但是如果她没有再次遇见他呢?只要每每回忆起来,应该是会后悔的。
她告诉周音,人有的时候不能太轴,你以为这么做很好,但或许不这么做更好。
这段漫长的对话以陶千漉向周音借书结尾。
她翻开了那本《播音主持语言与发声》,第一页就有董卿的签名。余下的每一页都有使用过的痕迹,专业术语陶千漉看不懂,但她知道那些细细密密的笔记大概是承载着她的梦想的。
陶千漉在思考自己为什么会对这本书产生好奇心。一开始是因为母女而人的不愉快而产生的疑惑,但在看到书名后又为什么还想要一探究竟呢?明明就知道这种专业书籍自己是看不懂的。
她想,应该是某段记忆牵扯出的渊源,又或者是对于自己擅长的东西更有探知欲。
原来她曾经任性放弃的东西,有可能是一些人可望而不可得的。
在高中那种唯学习论的时期,对于评选主持人这种事情,是不会大动干戈的。陶千漉在争取到军训阅兵仪式上主持人一角之后,相继被老师们任命为运动会、校园十佳歌手比赛等一系列活动中的主持人。在南城一中的广播里每每播报一些类似于“天气早知道”“历史上的今天”这样的节目时,大家也都会有这样的感受——“就知道会有陶千漉的声音”。到了高二的时候,就算不论专业素养,光光论资排辈,陶千漉也算是“御用”的主持人专业户了。
她是英语课代表,每每在办公室里穿梭时,总会听到一些超前的消息,比如全市的英语演讲比赛马上要在南城一中举行,比如需要一男一女两个普通话和英文都流利的主持人。她太需要一个发挥自己表现欲的机会了,这不仅仅是因为她喜欢聚光灯下万众瞩目的自己,喜欢众星捧月的虚荣,要是能被许澈注意到就更好了。
所以在他们的英语老师李珊珊正式宣布这条消息的时候,她只觉得这个主持人非她莫属。
“有个消息要和大家说一下,下周六我们学校需要举办英语演讲比赛,大家想要参加的就在英语课代表那里登记一下,另外,还要
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