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又过了两周，事情浮出水面了。原来，县医院曾书记始终没忘记水昜。因为县医院的职工住宅项目和县城规划冲突，没有被批准，孙力仍住在红军大院里，没有房子，他就没有实施调水昜去县医院的行动。今年，县医院的职工住宅项目移到卫校后，批了下来，他便找到了宣传部长冯忠山。
1982年，国家机构改革，县委的五大战区和财贸、工交、文教、农林等九个党委都撤销了，文化、卫生、教育、体育、计划生育五个部门归口到宣传部直管了。冯忠山是县委常委，要调一个老师可以说是易如反掌。
但是，教育局还真没买冯部长的账，教育局长高学君以这个人我们教育局要用为理由，挡了顶头上司的驾。
高学君有三个想法促使他做出了抗上的行为：一是教育部正在搞中小学教师被各级党政机关长期借调的调查，怀德县是全国校舍建设先进单位，被定为了调研点；二是新来的县高官史雅超己经严令他把住教师队伍的出入关，责怪他就知道用民办教师，增加财政支出和乡镇负担；三是教育系统的人才流失严重，有能耐的教师留不住，不胜任的教师又撵不走。
他定了三条规矩：一是一年只研究两次人事问题，就是暑假和寒假；二是研究人事问题时，必须召开局务会，集体讨论，集体决策，任何个人不准开口子；三是按照人事任用程序，认真做好考察环节，考察材料不过关的不通过。
冯部长是在年后上班时把调水昜这件事跟高局长说的，高局长拒绝他后，找了四中的校长，四中校长如实地反映了水昜的表现。高局长一听，水昜果真是个人才，便在局务会上把这件事提了出来。
参加局务会的是五个局长，加上人事股长和秘书科长。大家都认为一把手是出于公心，主管人事的董局长外号叫董大倔子，是四把手，他说：“曾庆元可是老笔杆子，他相中的人能不错，我同意，让人事科马上考察。”
主管财务的艾局长是二把手，他主管计财股、职教股、校办公司和基建办以及招待所，他说：“职教股现在就两个人，缺一个能写的，这个人我要了。”
一、二把手和管人事的局长一表态，其他两个局长也通过了。人事股长提出了一个问题：学校放假呢，要全面考察，找不到人。高局长拍板说：“先通知学校，不给这个老师安排课，让校长保密，开学后你们再去考察，如果考察没通过，就放他走，考察通过了就调过来。”于是，就出现了上一章的情节。
得说水昜这
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