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“芽芽也非常非常喜欢林惜妈妈,天底下最最最喜欢!”芽芽开心得不得了,一把抱住少女的指尖,头顶的叶片幸福地贴了上去。
她一连用了两个非常、外加三个最字,来表达自己满溢的喜爱。
林惜含笑看她,用另一根指尖极轻地蹭了蹭小豆芽精灵的叶片。
“芽芽,这根漂亮的铃铛丝带是贝贝送给你的吗?”等芽芽从欢喜中晕乎乎地醒来,林惜才柔声问。
“嗯,是的,是贝贝送给我的。”芽芽直起根茎,乖巧地点头。
“芽芽喜欢贝贝送的礼物吗?”林惜扶了扶小豆芽精灵,继续笑着问。
“喜欢!很喜欢!贝贝是我新认识的朋友!”
还教会了她许多和林惜妈妈交流感情的方法,是她的老师,芽芽认真地想。
“收了好朋友的礼物,那芽芽是不是应该也准备一份礼物,送给贝贝呢?”林惜提醒。
芽芽是她亲手培育出来的,犹如一张纯净的白纸般,又如此的喜爱依赖她。
林惜对她生出教导的责任感,便也是自然而然。
作者有话说:
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第20章
“送礼物给贝贝吗?”芽芽似懂非懂地问,懵懵懂懂的:“林惜妈妈,送什么礼物好呢?”
“贝贝是芽芽的朋友,具体送什么礼物,芽芽需要自己仔细考虑。”
林惜耐心地教她:“礼轻情意重,有的时候,重要的不是礼物是什么,而是芽芽选择礼物时候的心意。”
选礼物的心意吗?
芽芽抱着少女的指尖,边贴贴边努力思考。
她知道,林惜妈妈有很多珍贵的藏品,只要她开口,一定可以问林惜妈妈借过来。
但那是属于林惜妈妈的,不是芽芽的,也不能代表芽芽的心意。
那么,芽芽有什么呢?芽芽可以送给贝贝什么呢?
芽芽瘪着嘴,两片碧绿的叶子都竖了起来,像是两根寻找信号的天线。
忽的,她眼睛一亮,摇着少女的指尖:“林惜妈妈,我可以把培育出来的豆
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